Mun kuvista kulttuuriin - kuvataidetta esi- ja alk

3490
Varastossa
SKU
Mun kuvista kulttuuriin auttaa luomaan kuvataiteen oppimispolkuja esi- ja alkuopetukseen. Kirja perustuu ajankohtaiseen kokemus- ja tutkimustietoon. Se auttaa soveltamaan uusia opetussuunnitelmia sekä kehittämään uutta toimintakulttuuria. Tämä esi- ja alkuopetukseen suunnattu teos tarjoaa kehittämisideoita varhaiskasvatukseen ja perusopetukseen laajemminkin. Se soveltuu kuvataiteen didaktiikan kurssikirjaksi alan opiskelijoille ja kouluttajille. Käsikirjana se välittää ammatillista tietoa työssä toimiville opettajille sekä kulttuurisen harrastustoiminnan organisoijille ja päätöksentekijöille. Yleislukemistona se avaa kuvataiteellisen ilmaisun maailmaa niin lasten vanhemmille kuin kaikille taiteesta ja lastenkulttuurista kiinnostuneille. Sinikka Rusanen (TaM, TaT, dosentti) on toiminut opettajankouluttajana ja täydennyskouluttajana. Hän on vastannut lastentarhanopettajakoulutuksen kuvataiteen didaktiikan opetuksesta Helsingin yliopistossa. Mirva Kuusela on kuvataideopettaja (TaM) ja medianomi (AMK), jolla on kokemusta kuvataidekasvatuksesta lukiossa, ala- ja yläkouluissa sekä esiopetuksessa ja varhaiskasvatuksessa. Kati Rintakorpi (lastentarhanopettaja, KT) on käyttänyt ja kehittänyt pedagogista dokumentointia ja luovia työskentelytapoja työssään päiväkodissa lähes 20 vuoden ajan. Viime vuodet hän on keskittynyt varhaiskasvattajien täydennyskoulutukseen ja dokumentointia koskevaan tutkimustyöhön. Kaisa Torkki on kuvataideopettaja (TaM ja LO). Hän on kouluttanut opettajaksi opiskelevia, ohjannut opetusharjoittelijoita ja opettanut kuvataidetta yhtenäisessä peruskoulussa 1-9 -luokilla.
Verkkokauppa. .  Tilausaika 2-5 päivää
HelsinkiItisJumboTampereTapiolaTurku
Mun kuvista kulttuuriin auttaa luomaan kuvataiteen oppimispolkuja esi- ja alkuopetukseen. Kirja perustuu ajankohtaiseen kokemus- ja tutkimustietoon. Se auttaa soveltamaan uusia opetussuunnitelmia sekä kehittämään uutta toimintakulttuuria. Tämä esi- ja alkuopetukseen suunnattu teos tarjoaa kehittämisideoita varhaiskasvatukseen ja perusopetukseen laajemminkin. Se soveltuu kuvataiteen didaktiikan kurssikirjaksi alan opiskelijoille ja kouluttajille. Käsikirjana se välittää ammatillista tietoa työssä toimiville opettajille sekä kulttuurisen harrastustoiminnan organisoijille ja päätöksentekijöille. Yleislukemistona se avaa kuvataiteellisen ilmaisun maailmaa niin lasten vanhemmille kuin kaikille taiteesta ja lastenkulttuurista kiinnostuneille. Sinikka Rusanen (TaM, TaT, dosentti) on toiminut opettajankouluttajana ja täydennyskouluttajana. Hän on vastannut lastentarhanopettajakoulutuksen kuvataiteen didaktiikan opetuksesta Helsingin yliopistossa. Mirva Kuusela on kuvataideopettaja (TaM) ja medianomi (AMK), jolla on kokemusta kuvataidekasvatuksesta lukiossa, ala- ja yläkouluissa sekä esiopetuksessa ja varhaiskasvatuksessa. Kati Rintakorpi (lastentarhanopettaja, KT) on käyttänyt ja kehittänyt pedagogista dokumentointia ja luovia työskentelytapoja työssään päiväkodissa lähes 20 vuoden ajan. Viime vuodet hän on keskittynyt varhaiskasvattajien täydennyskoulutukseen ja dokumentointia koskevaan tutkimustyöhön. Kaisa Torkki on kuvataideopettaja (TaM ja LO). Hän on kouluttanut opettajaksi opiskelevia, ohjannut opetusharjoittelijoita ja opettanut kuvataidetta yhtenäisessä peruskoulussa 1-9 -luokilla.
Sidosasu
Nidottu
Format
Haka- tai satulasidottu
ISBN
9789522889607
Kieli
SUOMI
Julkaisupäivä
31.10.2018
Koko
-
Myymäläsaatavuus
Helsinki
Write Your Own Review
Arvostelun kirjoittaminen vaatii tunnistautumisen. Kirjaudu sisään tai luo tili helposti tästä